国际项目

不同种类的KIMEP提供与国际组织，以及我们的奖学金和编程合作的国际项目，提供在校园内和国外的显着机会，产生知性的兴奋，并给所有大学的选民获得重要的国际知识。在KIMEP ，我们努力始终强调国际合作的重要性。因此，许多重要的国际机构项目目前正在进行的KIMEP 。在这样的是当前项目的Tempus 。

腾邦是欧盟的计划，支持高等教育在东欧，中亚，西巴尔干和地中海地区的伙伴国家的现代化，主要是通过大学合作项目。


腾邦项目“ QUADRIGA ”

在中亚资格框架：博洛尼亚为本的原则和区域协调

优先级 - 「资历架构」学制：2年（ 2012-2014年） 。

合作伙伴QUADRIGA涉及中亚3出5 TEMPUS国家。三年QUADRIGA举措是领导科布伦茨 - 兰道大学（德国 ） 。 QUADRIGA财团包括来自德国，葡萄牙，西班牙，荷兰，奥地利和波兰的欧洲伙伴和来自哈萨克斯坦，吉尔吉斯斯坦和塔吉克斯坦中亚的合作伙伴。

来自欧盟的合作伙伴： 1 。科布伦茨 - 兰道大学（德国） - 协调2 。玛丽亚居里夫人大学（波兰） 3 。阿尔加维大学（法罗，葡萄牙） 4 。科尔多瓦国立大学（西班牙科尔多瓦） 5 。质量保证荷兰大学（乌得勒支，荷兰） 6 。世界大学服务奥委员会（奥地利格拉茨）

来自哈萨克斯坦的合作伙伴： 7 。法拉比哈萨克斯坦国立大学（阿拉木图） 8 。 KIMEP大学（阿拉木图） 9 。后四Serikbayev （乌斯季卡缅诺戈尔斯克） 10东哈萨克斯坦国立技术大学的名字命名。卡拉干达州立工业大学（铁米尔套） 11 。教育部哈萨克斯坦（阿斯塔纳）和科学

来自塔吉克斯坦的合作伙伴： 12 。苦盏州立大学[苦盏] 13 。霍罗格州立大学[霍罗格] 14 。 库鲁部州立大学[ 库鲁部 ] 15 。国家委员会在电视和粟特地区的广播[ 持卡洛夫斯克 ] 16 。外交部塔吉克斯坦共和国的教育[杜尚别]

合作伙伴从吉尔吉斯斯坦： 17 。吉尔吉斯国立技术大学（比什凯克） 18 。 K.Tynystanov Issykkul州立大学（卡拉科尔） 19 。奥什理工大学（职安健） 20 。塔拉斯州州立大学（塔拉斯） 21 。教育机构“教育网” （比什凯克） 22协会。教育部吉尔吉斯共和国和科学（比什凯克）

更广泛的目的：探讨中亚国家“高等教育对这些国家的经济和社会发展的实际需要。该

QUADRIGA项目是通过主动识别在加州地区的学术机构共同点休息。该项目将是博洛尼亚进程中，创建一个欧洲资格框架，并通过调整开发主体区域参照点的背景下实现的。此外，该项目旨在建立欧洲广泛的透明度方面的高等教育及培训。这将允许更高的识别明确反对国际公认的参考点正式，非正式和非正规学习的。目前，高等教育部门正在与两个现有的欧洲资格框架。资历架构是一个共同的参考框架是连接国家资格体系，充当翻译装置，使资历更易于阅读和理解在不同国家和制度在欧洲。一个扇区这里理解为研究的是基于或多或少类似的学习型材相关领域的组合。出发点在此练习的参考点在学科领域水平发展的调整项目。该QUADRIGA项目旨在开发一个基于信用扇形资历架构覆盖水平的欧洲资格框架（ EQF ）为终身学习（ LLL）第6至8 。该项目的主要目的是中亚国家的高等接触到这些国家的经济和社会发展的实际需要。最重要的目标如下： - 分析在吉尔吉斯斯坦，哈萨克斯坦和塔吉克斯坦的情况;建制会同教育，国家委员会对资格框架中的每个伙伴国的国家部委和组织委员会的区域CA网络上的资格框架;改进的关于特别是教育领域的国家标准总则，资格框架思路，博洛尼亚的原则和欧盟大学的经验的基础上，引进了在加利福尼亚州参加国家信息科学的新的国家标准;发展路线上的映射标准化的调查问卷的基础; - 预备学科领域和扇形等级的描述为信息学由国家资历架构委员会的专业人士的群体水平6 ， 7和8。除了参加伙伴国的能力建设，标准制定该项目旨在开发一个基于信用扇形资历架构为信息科学的部门。该框架旨在覆盖水平的欧洲资格框架（ EQF ）为终身学习（ LLL）第6至8 。该项目的实现将提供背景课程的现代化，促进大学和雇主之间的密切合作与理解（企业，行业，公共部门）什么是最终的目的是有利于中亚地区的高等教育机构的毕业生。

KIMEP 工作组：  Zhamilya Utarbayeva, Elmira Suleimanova, Dilbar Gimranova

联系方式：

Zhamilya Utarbayeva  协调员，

国际关系办公室

KIMEP大学

411办公室 阿拜大街2号

哈萨克斯坦阿拉木图  050010

电话：+7 727 2704215 （内线＃ 2027 ）

电子邮件： Zhamilya@kimep.kz